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2018-06
體育鍛煉促進(jìn)大學(xué)生心理健康
當代大學(xué)生正處于一個(gè)復雜多變的時(shí)代,在實(shí)際生活中,他們有學(xué)習的壓力,有歷史發(fā)展的機遇和挑戰,有選擇也有迷茫,因而心理承受能力比較薄弱,可能發(fā)生嚴重心理失衡。許多大學(xué)生不敢勇于面對,而是選擇逃避退縮,這...
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2018-05
維護大學(xué)生心理健康的原則與方法
維護大學(xué)生心理健康是當前大學(xué)生心理健康教育的核心內容,健康心理的維護是當代大學(xué)生所必須注重的一項心理教育內容,也是預防心理異常的最好方法。每個(gè)人所處的環(huán)境不同,碰到的問(wèn)題各異,因此沒(méi)有一套用于各人都皆...
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2018-04
給大學(xué)生心理健康支招
健康的心理狀態(tài)是健康體魄的重要組成部分,是青年學(xué)生成長(cháng)、成才的前提和基礎。但由于種種原因,目前在校大學(xué)生的心理狀態(tài)并不容樂(lè )觀(guān)。某高校隨機抽取了1~4年級在校生共1358名,共檢出抑郁心理者165人,檢出率12.2%...
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2018-03
大學(xué)生心理健康的重要性
當“大學(xué)生”這充滿(mǎn)榮耀、父母的笑容、自己的汗水的”帽子“落到我們自己頭上時(shí),大家又是以一種什么樣的態(tài)度去看待它呢?是心里面翻滾奔騰,但表面卻裝著(zhù)滿(mǎn)不在乎;還是異常激動(dòng),心想自己從此將非同一般了;亦或是平靜...
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2010-04
六種不良心理阻斷大學(xué)生就業(yè)之路
現在不少單位在招聘求職大學(xué)生時(shí),都會(huì )進(jìn)行為時(shí)30分鐘的心理健康測試。招聘單位希望通過(guò)心理測試選拔到能力強、潛力大、心理健全的大學(xué)生,從而減少未來(lái)員工中的自殺、抑郁癥等心理問(wèn)題。教育專(zhuān)家認為,這是人才選拔...
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2010-04
中國的研究生心理一片迷茫
一、衣帶漸寬終不悔 多年來(lái),國家在研究生培養上推崇精英教育的模式,這使得眾多學(xué)子無(wú)論在學(xué)業(yè)上還是在精神上都面臨著(zhù)巨大的壓力。有專(zhuān)家分析,目前研究生面臨的重負主要有五方面,即:做畢業(yè)論文、幫導師做項目、為...
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2010-04
大學(xué)生心理健康的標準是什么
1.了解自我,悅納自我 ????? 一個(gè)心理健康的人能夠體驗到自己存在的價(jià)值,既能了解自己又能接受自己,有自知之明,即:對自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出恰當的、客觀(guān)的評價(jià);對自己不會(huì )提出苛刻的、非分的期望與...
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2010-04
積極心理暗示可助力考研
“心理暗示”這一術(shù)語(yǔ)來(lái)自西方的心理學(xué),指用含蓄、間接的方式,對人的心理和行為產(chǎn)生影響??佳新飞?,我們應該充分利用心理暗示的效應,不斷地進(jìn)行積極的自我心理暗示,強化信心,幫助我們克服考研過(guò)程中出現的一切...
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2010-04
心理問(wèn)題等級的劃分
???? 心理問(wèn)題等級劃分從健康狀態(tài)到心理疾病狀態(tài)一般可分為4個(gè)等級:健康狀態(tài)-不良狀態(tài)-心理障礙-心理疾病。 ???? 一、心理健康狀態(tài) ???? 心理健康狀態(tài)與非健康狀態(tài)的區分標準一直是心理學(xué)界討論的話(huà)題,不少?lài)鴥韧庑?..
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2010-04
十種正常的異常心理現象
???? 心理健康并不意味著(zhù)沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)鍵是這些癥狀的產(chǎn)生背景、持續時(shí)間、嚴重程度以及對個(gè)體和環(huán)境的不良影響如何。正常人也可能出現短暫的異?,F象,時(shí)間短、程度輕,尚不能貼上心理問(wèn)題的標簽。以下十種心理現...
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2010-04
致大學(xué)生:我們都是普通人
說(shuō)我們都是普通人,大家可能覺(jué)得我這是在說(shuō)廢話(huà)吧?你們一定覺(jué)得自己很普通,現在找工作都很難,還不普通嗎? 你們不普通。你們是大學(xué)生,你們是清華的學(xué)生?,F在社會(huì )上把大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題提得很高,不就說(shuō)明你們不普...
共11條
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